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返璞归真,回归本质才是真正为孩子

置顶返璞归真,回归本质才是真正为孩子

      学校因为上级要求每周开展了5节体育课,上下午各开设了20多分钟大课间,又要求所有行政老师都去陪学生。      这种做法真心不能苟同。    &nb

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11个月前 (09-30)
无人扶我青云志,我自踏雪至山巅-本学期小结

置顶无人扶我青云志,我自踏雪至山巅-本学期小结

        转眼一学期已过了,本学期接手两个数学基础问题较多的班级,从接手的平均40多分,尤其八2七年级基础知识最高分104分的七年级的基础上,尤其本学期面对一周仅仅5节数学课的情况下,高效的让两

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7个月前 (01-14)
下列命题中,属于真命题的

下列命题中,属于真命题的

下列命题中,属于真命题的是(     )A.同位角相等B.正比例函数是一次函数C.平分弦的直径垂直于弦

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5年前 (2021-01-27)
当x=5,y=4时,xy+3的结果是

当x=5,y=4时,xy+3的结果是

当x=5,y=4时,xy+3的结果是[     ]A.5+4+3=12 B.54+3=57 C.5×4+3=23

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5年前 (2021-01-24)
两地间的路程是840千米.甲乙两辆汽车同时从两地开出

两地间的路程是840千米.甲乙两辆汽车同时从两地开出

两地间的路程是840千米.甲乙两辆汽车同时从两地开出,相向而行,5.6小时相遇.甲车每小时行87.5千米,乙车每小时行多少千米?840÷5.6-87.5 =150-87.5 =62.5(千米) 答:乙车每小时行62.5千米.

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5年前 (2021-01-21)
已知:a= √3 +√2 ,b=√3 -√2 ,,求a的平方+ab+b的平方

已知:a= √3 +√2 ,b=√3 -√2 ,,求a的平方+ab+b的平方

已知:a= 根号3 +根号2 ,b=根号3 -根号2 ,求a的平方b+ab的平方的值. 解:a²+ab+b² =(√3+√2)²+(√3+√2)(√3-√2)+(√3-√2)² =3+2+2√6+3-2+3+2-2√6 =11

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5年前 (2021-01-21)
谈谈初中三角函数的记忆方法

谈谈初中三角函数的记忆方法

初中所学的正弦、余弦、正切三种三角函数大家很容易混淆。建议记忆方法如下,万能的九字真言,不是 临兵斗者皆阵列在前 啦,正弦 :对比斜。余弦:邻比斜。正切:对比邻 ,不用解释了吧

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5年前 (2021-01-14)
P 绕原点顺时针旋转 90°规律口诀

P 绕原点顺时针旋转 90°规律口诀

把点 P 绕原点顺时针旋转 90°,得到点 P′,这两点的坐标之间有什么关系? 设点 P 的坐标是(a,b),那它旋转后就应该是   a 变成纵坐标,符号不变;   b 变成横坐标,符号变.   所以旋转后的坐标是(-b,a).规律口

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5年前 (2020-10-26)
两个数的和为8.积为9.75.这两个数分别是

两个数的和为8.积为9.75.这两个数分别是

两个数的和为8.积为9.75.这两个数分别是多少? 分析:设较小的数为x,则较大的数为(8-x),根据两个数的乘积=9.75为等量关系,列出方程求出符合题意的值,并求出这两个数.

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5年前 (2020-09-21)
《几何原本》里,形如x^2+ax=b^2(a>0,b>0)的方程图解法

《几何原本》里,形如x^2+ax=b^2(a>0,b>0)的方程图解法

《几何原本》里,形如x^2+ax=b^2(a>0,b>0)的方程图解法 以a/2和b为两直角边作rt三角形ABC,再在斜边上截取BD=a/2,则AD长就是所求方程的解. 问:1、请用a、b代数式表示AD的长 2、说明该图解

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5年前 (2020-09-17)

火车从重庆出发时间是早上8点,到武汉后,停了3个小时又反回重庆

火车从重庆出发时间是早上8点,到武汉后,停了3个小时又反回重庆,再次到达重庆的时间是第二天凌晨3点,火车在路上总花费了多少? 【解析】

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12年前 (2013-12-10)

公司需要在一个月(31)天内完成新建办公大楼的装修

公司需要在一个月(31)天内完成新建办公大楼的装修,甲乙两个工程队合作12天完成,甲单独做8天,剩下的乙做18天可以完成,求甲、乙单独的天数(方程)? 【考点】:一元一次方程的应用.

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12年前 (2013-12-09)
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