学校因为上级要求每周开展了5节体育课,上下午各开设了20多分钟大课间,又要求所有行政老师都去陪学生。 这种做法真心不能苟同。 &nb
转眼一学期已过了,本学期接手两个数学基础问题较多的班级,从接手的平均40多分,尤其八2七年级基础知识最高分104分的七年级的基础上,尤其本学期面对一周仅仅5节数学课的情况下,高效的让两
松林小镇一大早就热闹起来了,打鼓的,吹号的,人的喊声和动物的嘶叫声连成了一片。原来是一个杂技团今天要在小镇上演出。 演出在礼堂里进行,礼堂门口贴着大红海报:“世界一绝!小花猪哼哼算题!加法、减法、乘法、除法、解方程全都会做!据科学测试,哼
小花猪哼哼没有解答出小姑娘的算题,又擅自跑回后台,使训猪师“胖凶神”丢了人又赔了钱。“胖凶神”拎着皮鞭到后台找到了哼哼,抡起皮鞭照着哼哼就是一顿猛抽。 “胖凶神”喘了口气,问:“这么简单的问题,你都答不出来!气死我啦!我问你,两个整数被一
小花猪哼哼一头扎进大森林里。啊,这个世界可太美妙了,绿树、红花、鸟语、花香。哼哼在大森林里又跑又跳,高兴极啦! “站住!”随着一声喊叫,一头黑乎乎的家伙出现在眼前。这家伙长得十分像猪,只是嘴边长着两颗獠牙,显得很可怕。 “你是……”
“胖凶神”手提皮鞭,在大森林里边喊边找。 突然,“哼”的一声,一头小野猪朝他冲来。小野猪的两个獠牙像两把利剑,直刺他的两条腿。 “我的妈呀!”“胖凶神”赶紧跳到一边。 小野猪扑了个空,他掉转头又向“胖凶神”冲过来。“胖凶神”定了定神,
老虎没吃成小花猪的肉,也没追上老狼,憋了一肚子的火。他在树林里狂奔乱跑,连吼带叫。 突然,老虎被眼前的景象惊呆了:前面有3 只狼,其中两只狼并排站在前,第三只狼在后,他的前腿奇短,他把两条前腿搭在两只狼的背上。这3只狼组成个“品”字形,要
哼哼对怎样算出来比例一样,不大明白。 老虎挺了挺胸说:“这个容易,这个正方形有4×4=16 个方格,你看看黑色的占了多少方格,就可以算出比例来。” 哼哼把头一歪,问:“有的黑色的占了多半个方格,有的占小半个方格,这怎么算啊?” 老虎说
老虎把答案告诉给哼哼。哼哼点点头说:“嗯,果然聪明了点。老虎,你找我有什么事吗?” “当然有事!昨天我从森林东边过,闻到一股特别的香味,我跑过去一看,是一大坛红色的东西。小熊告诉我这是酒糟,说猪最爱吃。我立刻想到了你。”老虎说得绘声绘色。
大老虎和小花猪哼哼在前,小野猪在后,直奔树林深处。拐了几个弯儿,老虎停住了,回头对小野猪说:“装酒糟的坛子,口很小,你和哼哼同时吃,谁也吃不着。不如你先在这儿望会儿风,等哼哼吃完了再来换你去吃。”小野猪眼珠转了两圈儿,点了点头。哼哼和老虎又
“虚数”这个名词,使人觉得挺玄乎,好像有点“虚”,实际上它的内容却非常“实”。虚数是在解方程时产生的。求解方程时,常常需要将数开方,如果被开方数是正数,就可以算出要求的根;但如果被开方数是负数,那怎么办呢?比如,方程x2 +1= 0,x2
哥德巴赫猜想简介:1742年6月7日,德国数学家哥德巴赫给伟大数学家欧拉的信中,提出了将自然数表示为素数之和的猜想。后来,人们把信的内容归纳为两个猜想。哥德巴赫猜想也影响了一代又一代的数学爱好者,并使人们对数学着迷:(1)每个不小于6的偶数
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