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数的概念错误存在于学习中

数的概念错误存在于学习中

数的概念错误存在于学习中:儿童从开始记事起,爸爸妈妈就扳着指头教他们数1,2,3,4,他们也慢慢地知道3 个指头、3 颗糖、3 个人都表示的是3。可以说,他们就开始萌发了数的概念,但系统地建立数的概念还是从进学校后开始的,首先认识整数,再认

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3年前 (2021-07-25)
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